Воспитание гармоничной личности с детства – это основа счастливой жизни в будущем!

Гармоничное развитие детей — это основа для их дальнейшего благополучия и счастья, не только в этой жизни, а также в последующих воплощениях, которые будут нести в себе кармический отпечаток от прошлых проживаний в физическом мире. Так, согласно буддийскому Учению, объясняется взаимосвязь поступков человека в текущем моменте и проявлений, влияний их на жизнь человека и окружающих потом как их следствия.

В современном мире очень сложно выдержать баланс между материальной успешностью и морально-нравственной, духовной стабильностью и развитием. Нередко в семьях, где родители сосредоточились на том, чтобы полностью обеспечить материально своих детей и дать возможности для их реализации в социальном мире, взрослые просто не успевают сполна уделить внимание ребёнку, проявить свою любовь и теплоту в общении друг с другом. Тогда дети, став сами взрослыми, могут продолжить ощущать эту невосполненность в психологическом и нравственном плане.

Материальные блага являются частью нашей жизни, если взрослым их использовать с верным намерением, то они принесут пользу в духовном развитии и становлении ребёнка. Например, образование. Это не только способ для получения профессии, которая будет впоследствии приносить стабильный денежный доход, хорошее образование также можно использовать как источник для получения новых знаний, для знакомства с опытом прославленных своей добродетелью и духовными умениями учителей; а ещё — это исторический мостик между опытом прошлых поколений и реализацией современных людей, корневая связь между теми, кто был до нас, с нами и одновременно с теми, кто ещё только будет — с будущими поколениями. Умение учиться на бесценных уроках великих людей, гуру в вероучениях, позволит укорениться в наших детях правильному этическому и нравствен­ному поведению. Ведь только при этом условии ребёнок сможет дорасти до понимания своих истинных возможно­стей, которые безграничны, на самом деле. Однако, для этого необходимо, чтобы родители попытались понять есте­ственные способности своих детей. Нужно осознавать возможности своего ребёнка: чего он может добиться на своём пути и в своё время. Дети недостаточно зрелы для того, чтобы планировать свое далёкое будущее самостоятельно. Если учителя и роди­тели попытаются понять умственные способности, внутренние ментальные склонности и потенциальные талан­ты своих детей, тогда будет нетруд­но учить их быть добропорядочными людьми и при этом весьма успешными в своём деле. Ведь растение начинается с зёрнышка, в которое когда-то поверили, поливали, относились с любовью и большой заботой, даже тогда, когда это была только ровная земля и ещё не знали, каким будет само растение.

Также нужно учить и направлять сво­их детей не только предписаниями, но и живыми примерами, в которых эти предписания и мудрость реализо­вана вами — взрослыми. Нужно учить детей выпол­нять свой долг и обязанности. Учить их демонстрировать благодарность старшим и родителям. Именно на на­шем собственном примере дети лучше всего учатся и запоминают материал. Есть такая поучитель­ная история. Одна молодая пара жила вместе с отцом мужа. Старик сильно докучал им, так как всегда находился в дурном расположении духа и никог­да не переставал жаловаться. Наконец, муж и жена решили избавиться от него. Муж посадил деда в большую корзину, которую повесил себе на плечо. Когда он приготовился выходить из дома, ма­ленький мальчик — сын этого человека — спросил его: «Отец, куда ты уносишь дедушку?». Отец объяснил, что уне­сёт деда в горы, чтобы тот подумал о своём поведении. Мальчик промолчал, гладя в спину отцу, а потом неожидан­но закричал: «Отец, не забудь принести назад корзину!». Отец удивился этому окрику, остановился и спросил, зачем сын сказал об этом. Мальчик объяснил: «Мне понадобится эта корзина — ведь в ней я понесу тебя, когда ты состаришь­ся». Тогда отец мальчика вернул деда в дом и всегда хорошо заботился о нём, прислушиваясь ко всем потребностям своего пожилого отца.

Мы желаем всем родите­лям сделать своей миссией — вырастить своих детей добропорядоч­ными и достойными людьми, посвятив свою жизнь воспитанию в них высоких духовных и нравственных качеств!

А всем детям нашего мира мы желаем мирной жизни, столько благоприятных условий, сколько будет необходимо на пути к счастью, расти здоровыми, радостными, с верой и любовью в сердце!

Сегодня ламы Дацана на утренней молитвенной службе Намсарай обратились к мирскому Защитнику Учения, охраняющему мир людей и подающему богатство, распространяя это на каждого ребёнка с заделом на будущее; а на хурале Алтан гэрэл, на котором декламируется «Сутра золотого света», наши священнослужители помолятся об устранении омрачённости сознания, исправлении плохой кармы, причин смертей, болезней, убытков, ссор и т. д.; для достижения мира и благополучия в семье, накопления добродетели, защиты от стихийных и различных других бедствий.

Сарва Мангалам!

Да будет благо!

Да будут счастливы все дети!

Фото: из архива Дацана Гунзэчойнэй (автор — Иван Андреев).